Unitogether

Per gli allievi partecipanti questo progetto risulta interessante in quanto:
- offre un'occasione di lavoro interdisciplinare all'interno del Consiglio di Classe (lingua italiana/inglese, specifica disciplina);
. si presenta come un "compito autentico", in cui gli allievi applicano le competenze acquisite in un'attività reale, non un'esercitazione scolastica;
- offre un'occasione di confronto con il mondo dell'Università, aprendo anche scorci sul mondo della ricerca scientifica e su temi che esulano dal programma svolto in classe.

Descrizione del progetto

Unitogether è un progetto avviato dall’Università di Torino (UniTo) con l’obiettivo di migliorare le competenze di divulgazione di chi si occupa di ricerca
scientifica. Partner ideale di questa attività sono i giovani, ai quali Unitogether intende rivolgersi tramite le scuole. L’attività consiste nella valutazione, da parte degli studenti di diversi ordini di scuola, di “manoscritti” redatti dai ricercatori di diversi ambiti disciplinari (in senso ampio, anche umanistiche, non solo le “scienze dure”), al fine di perfezionare la comprensibilità degli articoli e l’adeguatezza al target a cui erano destinati. Alle classi aderenti viene pertanto avviato un articolo in bozza (“manoscritto” ) che dovrà essere valutato attraverso un questionario fornito da UniTo. Il tempo assegnato per la prima attività di valutazione è di circa un mese, cui seguiranno ulteriori momenti di confronto tra il “ricercatore-autore” e gli “studenti-valutatori”. Gli articoli possono
essere in lingua italiana o inglese. E’ in previsione anche una partecipazione sull’attività di traduzione, ma ancora non completamente definita.